大关玉碗:上好“三堂课”，纵深推进普法强基补短板

普法强基补短板专项行动开展以来，玉碗镇紧扣省、市、县各级安排部署，紧紧围绕“向谁普、谁来普、普什么、怎么普”核心问题，以普法强基补短板专项行动法治课堂为主抓手，聚焦“三堂课”，推动普法强基补短板专项行动走深走实。

党员干部带头，上好普法基础课

突出“党建+普法”，组建以镇村党员为中心的普法宣传骨干队伍，党政主要领导亲自带队，班子成员、村（社区）总支书记包片负责，深入每个自然村、村民小组，全面充实普法强基补短板专项行动法治课堂“讲师”力量。强化队伍锤炼，不间断组织进行普法的镇村干部、农村党员，开展以“法律知识”、“典型案例”专题培训、重点信息推送，持续提高普法队伍工作能力和业务水平。通过培训与督促学习，全力打造一支以党员为基础，忠于法律、扎根基层、专群结合的普法工作队伍。截至目前，全镇党政领导班子累计开展法治讲堂20余场次，农村党组织、在家党员、镇村包保干部累计组织法治课堂50余次，已实现常住人口2轮以上覆盖。

深入联系群众，上好普法田间课

因地制宜，紧扣群众农闲间歇的中午、傍晚等时间节点，组织镇村工作力量，深入田间地头、群众家中，与群众一对一、面对面宣传与讲解。同时围绕群众法律需求，引导群众主动学法、主动用法。在面对面沟通中，对群众的法律盲区进行针对性普法，全面提升辖区群众知法、守法、用法的意识与能力。截至目前，全镇累计组织镇村组干部、驻村工作队等多方力量，送法到田间地头、群众家中800余次，全面扫清普法强基补短板专项行动死角。

紧盯特殊群体，上好普法特色课

围绕辖区初中文化以下的农村青壮年、外出务工人员、农村“三留守”人员、“三类对象”等特殊困难群体，以及琐事口角、婚恋家庭、邻里关系、经济纠纷等矛盾突出双方当事人，信访人员，社区矫正对象，刑释人员等重点群体，严格按照人员特殊性，组织司法所、派出所、妇联等力量，开展婚姻家庭、民事纠纷、典型案例等信息推送与相关法律普及，让不同重点群体的法治课堂，具有“专”的特性；同时组建由苗族党员、干部为主的普法队伍，开展苗汉“双语”普法，确保少数民族群众在法治课堂中听得懂、入得心。截至目前，全镇累计开展针对特殊群体的专业法治课堂30余场次，苗汉“双语”普法16场次，普法特色课堂取得显著成效。